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A revisión programas piloto: SEP

  • Dolores Martínez
  • en Local

Los programas piloto que lanzó la Secretaría de Educación Pública (SEP) como estrategias del nuevo modelo educativo, a principios de año, tendrán una revisión durante los próximos meses, con la finalidad de analizar la manera en que funcionan, destacó Alejandro Saracho Luna, delegado federal de la dependencia en el estado de Querétaro, al agregar que estos esquemas engloban a los alumnos y personal docente.

Detalló que son cerca de seis programas en los que las materias que se imparten en nivel básico no sufren modificaciones, sin embargo las actividades de enseñanza se complementan con métodos innovadores para el conocimiento y comprensión de los estudiantes, y que con esta inspección, se tomarán decisiones para que al inicio del siguiente ciclo escolar, se pongan en marcha.

“Se estará evaluando el modelo educativo, en escuelas piloto, de tal manera que en el 2018 ya es generalizado por la retroalimentación, la delegación tiene la función de informar cualquier situación especial de lo que esté sucediendo con los programas”.

Recordó que dentro de estos programas del nuevo modelo educativo, se encuentra: la incorporación del idioma inglés a las escuelas formadoras de docentes, Escuelas al 100, Salud Dentro de Tu Escuela, Aprende 2.0, La Digitalización en la Enseñanza y Escuelas al Centro,  siendo éste uno de los más ambiciosos, al pretender dar autonomía a los planteles para la gestión a través del fortalecimiento de los consejos de participación social y consejos técnicos, de acuerdo a las necesidades de cada espacio educativo.

El delegado federal en la entidad manifestó que no todos los programas se aterrizan en una región, debido a que cuentan con características distintas, pero se busca que la educación sea integral, es decir, cubrir los aspectos relacionados con instalaciones, alumnos, personal docente y consejos de participación social que conforman los padres de familia.

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