En el ciclo escolar 2020-2021, el gobierno federal canceló el programa de Escuelas de Tiempo Completo que surgió en 2007 como una estrategia para apoyar a las niñas y los niños de nuestro país para mejorar las condiciones de sus aprendizajes; de hecho, es un programa que el IMCO considera como una gran estrategia para reducir la deserción, promover la igualdad y garantizar los derechos fundamentales para la niñez.
Para el gobernador Mauricio Kuri, mejorar las condiciones en la educación de nuestro estado ha sido prioridad, pues después de la pandemia había mucho trabajo por hacer para recuperar las pérdidas en materia educativa.
En marzo del año 2022, se anunció la recuperación del programa “Contigo Escuelas de Tiempo Completo” para el ciclo 2022-2023 usando sólo con recurso estatal, un programa que da la posibilidad de tener horario ampliado a escuelas en los 18 municipios, y servicio de alimentación en algunas de ellas, beneficiando a niños y niñas.
En el ciclo escolar 2022-2023 arrancó el program y para ello, maestros y directores fueron capacitados con el modelo STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para fortalecer conocimientos de ciencias y tecnología y lecto-escritura.
Esta metodología plantea aprender a través de proyectos de investigación, en donde los estudiantes participan en su aprendizaje de forma divertida. Este modelo está sustentado en la idea de que los aprendizajes se vuelven significativos en la medida en que los alumnos entienden la utilidad, por eso, trabajar a través proyectos o indagaciones es fundamental.
Los resultados educativos son alentadores, a partir de una evaluación inicial de conocimientos en las áreas de español y Matemáticas, y una evaluación final, se detecta mejoría en el 90% de las escuelas de este programa.
El programa es un éxito, porque atiende a la población más vulnerable y existe evidencia de que hay mejora en los aprendizajes, aunado a que se promueve la permanencia en la escuela y vamos construyendo el futuro de Querétaro en mejores condiciones.
Este ciclo escolar 2023-2024 el programa se mantiene con recurso estatal, y seguiremos midiendo los beneficios educativos en cada niña, niño y adolescente que participa en el programa.
