Los programas piloto que lanzó la Secretaría de EducaciónPública (SEP) como estrategias del nuevo modelo educativo, aprincipios de año, tendrán una revisión durante los próximosmeses, con la finalidad de analizar la manera en que funcionan,destacó Alejandro Saracho Luna, delegado federal de la dependenciaen el estado de Querétaro, al agregar que estos esquemas englobana los alumnos y personal docente.
Detalló que son cerca de seis programas en los que las materiasque se imparten en nivel básico no sufren modificaciones, sinembargo las actividades de enseñanza se complementan con métodosinnovadores para el conocimiento y comprensión de los estudiantes,y que con esta inspección, se tomarán decisiones para que alinicio del siguiente ciclo escolar, se pongan en marcha.
“Se estará evaluando el modelo educativo, en escuelas piloto,de tal manera que en el 2018 ya es generalizado por laretroalimentación, la delegación tiene la función de informarcualquier situación especial de lo que esté sucediendo con losprogramas”.
Recordó que dentro de estos programas del nuevo modeloeducativo, se encuentra: la incorporación del idioma inglés a lasescuelas formadoras de docentes, Escuelas al 100, Salud Dentro deTu Escuela, Aprende 2.0, La Digitalización en la Enseñanza yEscuelas al Centro, siendo éste uno de los más ambiciosos, alpretender dar autonomía a los planteles para la gestión a travésdel fortalecimiento de los consejos de participación social yconsejos técnicos, de acuerdo a las necesidades de cada espacioeducativo.
El delegado federal en la entidad manifestó que no todos losprogramas se aterrizan en una región, debido a que cuentan concaracterísticas distintas, pero se busca que la educación seaintegral, es decir, cubrir los aspectos relacionados coninstalaciones, alumnos, personal docente y consejos departicipación social que conforman los padres de familia.
